Formation personnelle ou professeur de yoga sur 3 ANS

Plage de prix : 145.00€ à 1,450.00€

Deviens professeur de Yoga et vis de ta passion !

Programme théorique Cette formation permet une découverte des différents niveaux de l’être humain et l’acquisition de moyens de connaissance et de maîtrise de ceux-ci : – Physique (santé, longévité). – Énergétique (développement d’une autre forme de puissance intérieure, maîtrise des énergies subtiles, des énergies gérant les relations à la nature et aux autres, des énergies créant les événements). – Mental (travail sur le plan psychologique, sur la maîtrise des pensées, sur la puissance mentale concentrée). – Spirituelle (ouverture à une dimension spirituelle de soi et de sa vie). Il n’est donc pas forcément nécessaire de vouloir devenir professeur plus tard pour commencer cette formation bien que celle-ci soit prévue pour donner la capacité à enseigner. Les aspects théoriques et pratiques y sont largement développés. En ce qui concerne la théorie tous les textes sont fournis

Vidéo de présentation :

Module 1 – Fondations du Natha Yoga : Tradition & Postures Assises Objectifs : Situer les racines du yoga ; pratiquer les assises et souffles de base ; introduire mudra/bandha/drishti. Compétences : Expliquer Hatha/Tantra ; guider postures assises avec souffle ; installer une assise stable. Contenus • Théorie : Veda, bouddhisme, jaïnisme, shivaïsme/tantrisme ; buts du Hatha Yoga. • Pratique : Virasana, Siddhasana, Padmasana (+ préparations), Paschimottanasana (variantes), Vrikshasana (initiation). • Mudra/Drishti : Jnana, Lauliki, Kaki, Yoni, Jyoti, Khechari, Ashvini, Shambhavi, Bhrumadhya, Nasagra ; Mula/Uddiyana/Jalandhara/Jhiva bandha. • Respirations : Visamavritti, Samavritti, Kapalabhati, Nadishuddhi, Ujjayi, Bhramari. • Dharana : Observation du souffle + drishti. Méthodes pédagogiques • Exposés interactifs, démonstrations, pratique guidée, journal. Évaluations • Observation posturale ; Q/R oral ; fiche de progression. Supports remis • Fiche postures assises, mémo souffle & drishti. • Module 2 – Prana, Svara & Equilibres : souffle/energie/conscience Objectifs : Comprendre prana/karma/svara ; intégrer rétentions ; consolider triangles et flexions. Compétences : Guider Bhastrika et rétentions ; installer chidakasha dharana. Contenus • Théorie : Darshana, prana, création, karma, svara. • Postures : Paschimottanasana tantrique (rétentions), Trikonasana (série), Padahastasana, Vrikshasana avec Bhastrika/Kevala Kumbhaka. • Mudra : Mahamudra, Mahavedhamudra, Nasagra mudra. • Respirations : Bhastrika abdominale/thoracique/alternée, Nadishuddhi longue. • Dharana : Souffle, Chidakasha. Méthodes pédagogiques• Ateliers respiratoires, pas-à-pas, lecture commentée. Évaluations • Mise en situation ‘mini-séquence souffle’ ; journal de pratique. Supports remis • Protocoles Bhastrika, fiche sécurité rétentions. sur 5 12 Centre de yoga YC • Module 3 – Mantra, Granthi & Pouvoirs d’Asana Objectifs : Employer les mantra en pratique ; explorer granthi/souffle ; affiner concentrations. Compétences : Conduire Shitali/Shitkari, Trataka ; intégrer mantra. Contenus • Théorie : Mantra, archétypes d’asana, granthi, ‘le monde comme construction mentale’. • Postures : Gorakshasana, Baddha-Gorakshasana, Marichyasana, Padangusthasana, Hamsasana. • Mudra : Shambhavi. • Respirations : Bhastrika (alternance abdo/thorax), Nadishodhana avec Bhastrika, Shitali. • Dharana : Antar Mouna, Trataka (flamme), Taraka. Méthodes pédagogiques • Pratiques silencieuses, cercle d’intégration. Évaluations • Présentation guidée d’un mantra ; observation pratique. Supports remis • Livret mantra & entretien de la voix. • Module 4 – Etats du souffle & Meditations guidees Objectifs : Relier souffle/émotion ; sécuriser Uddiyana bandha ; introduire mala & comptages. Compétences : Guider méditation sur l’arrêt du souffle ; conduire séquence inversions/animales. Contenus • Postures : Tolangulasana (balancier), Chakrasana debout, Kurmasana, Bhekasana. • Respiration : Petit pranayama. • Mudra : Uddiyana en continu. • Dharana : Nasagra avec bâton ; mala & 3 niveaux d’énonciation ; arrêt du souffle. Méthodes pédagogiques • Décomposition gestuelle, métri-compte, binômes. Évaluations • Conduite d’une méditation courte ; feedback pair.Supports remis • Fiches ‘métriques du souffle’ • • .Module 5 – Kundalini, Yantra & Architecture d’une seance Objectifs : Clarifier Kundalini/cycles ; utiliser yantra ; structurer une séance. Compétences : Guider Anuloma-Viloma par paliers ; construire un plan 60–90 min. Contenus • Postures : Dandasana, Ardha-Chandrasana, Parighasana, Navasana/Naukasana, Janushirsasana. • Respiration : Petit pranayama gorge ; Anuloma-Viloma (paliers). • Mudra : Mahamudra (2 versions), Viparita Karani. • Dharana : Mukti Yantra. Méthodes pédagogiques • Atelier ‘designer sa séance’, étude de cas. Évaluations • Fiche de séance + micro-teaching (10 min). Supports remis • Template de séance (éditable). Module 6 – Yoga-Nidra & Applications (securite & son sur 6 12 Centre de yoga YC interieur) Objectifs : Distinguer relaxation/nidra ; animer une nidra 15–20 min ; intégrer son intérieur. Compétences : Conduire Anuloma/Pratiloma ; enseigner Kapalabhati avec mantra. Contenus • Postures : Pince avec Bhastrika + rétention vide ; série crocodiles ; corbeau (versions) ; Ardha-Matsyendra. • Respiration : Anuloma & Pratiloma ; Kapalabhati + ‘Namah Shivaya’. • Mudra : Uddiyana + Agni Kriya. • Dharana : Bhramari + écoute du son. • Yoga-Nidra : séance ‘trois temps’. Méthodes pédagogiques • Audio guidé, posture/respir-sécurité, pairs. Évaluations • Animation nidra courte + auto-évaluation. Supports remis• Script nidra (base), contre-indications respiration.
Module 7 – Progressions posturales & Murchha Objectifs : Consolider équilibres/sollicitations ; expérimenter Murchha debout/assis. Compétences : Conduire fixations oculaires (hasta-drishti) en dynamique. Contenus • Postures : Utkatasana, Karnapidasana, Ardha-Shalabhasana, Hanumanasana, Ardha-Baddha-Padmasana, Matsyasana. • Respiration : Murchha debout/assis. • Mudra : Jyoti Mudra ; Hasta-drishti. • Dharana : Concentration yeux ouverts sur image. Méthodes pédagogiques • Ateliers alignement/protections, mémo progressions. Évaluations • Séquence 12–15 min avec consignes d’yeux ; retour formateur. Supports remis • Fiche ‘regards & nerf vague’. Module 8 – Pedagogie de cours & posture de l’enseignant Objectifs : Structurer objectifs/buts ; clarifier temps de pratique ; posture pro & relation à l’argent. Compétences : Construire une grille d’objectifs par trimestre ; conduire Viparita Karani prolongée. Contenus • Postures : Cobra, Nataraj, Colombe, Gomukhasana (intro). • Respiration : Suryabhedana ; Shitali subtile. • Mudra : Viparita Karani sur un ghatika (progressif). • Dharana : Arbre (stabilité, axes). Méthodes pédagogiques • Co-design de planning annuel, échanges éthiques. Évaluations • Plan de cours trimestriel ; QCM éthique/argent. Supports remis • Charte déontologique Yoga Center. • • • • Module 9 – Chakras I : bases & pratiques dirigees Objectifs : Connaître cartographie et symbolique ; intégrer pratiques ciblées. sur 7 12 Compétences : Guider Samavritti 12 temps + réduction ; lancer Hridaya-Visarga. Contenus • Postures : Marjari, Trishulasana, Gokarnasana, Ugra-Simhasana, Sirsasana (progressions). Hridaya-Visarga. • Respiration : Samavritti (12) + réduction ; Anuloma/Viloma avec Sahita Kumbhaka ; • Yoga-Nidra : ‘l’animal’. • Dharana : Hamsa Sadhana. Méthodes pédagogiques • Schémas/visualisations, pratiques ciblées chakra. Évaluations • Mini-cours chakra (10 min) + feuille sécurité inversions. Supports remis • Fiches chakra (icônes + effets).
Module 10 – Chakras II : respirations majeures & bandha Objectifs : Approfondir Murchha & rétentions longues ; Mahabandha alterné. Compétences : Guider Gomukha/Dhanur/Akarna-Dhanur en progressif. Contenus • Postures : Gomukhasana, Dhanurasana, Akarna-Dhanurasana. • Respiration : Murchha avec longues rétentions ; Murchha à gauche/droite. • Mudra : Mahamudra + Bhastrika ; Mahabandha (vides/pleins). • Dharana : Paravastha. Méthodes pédagogiques • Rythmiques, timers, binômes. Évaluations • Séquence souffle 15 min avec consignes de sécurité. Supports remis • Table rétentions (paliers & risques). • • Module 11 – Desirs, reves & synchronicites Objectifs : Comprendre désir/sommeil/rêve ; Bhramari segmentée chakra. Compétences : Construire une séance ‘détachement’ ; Ujjayi+Kapalabhati ‘Shambhavi parfaite’. Contenus • Postures : Pince + rétention vide (Muladhara), Pasasana + Bahir Kumbhaka, Ardha-Matsyendra (immobilité), Urdhva-Padmasana, Rundasana, Garbhasana. • Respiration : Bhramari avec arrêt dans chaque chakra ; Kapalabhati + Shambhavi. • Mudra : Drishti + Trya-Bandha. • Yoga-Nidra : ‘Désirs’. • Observation : Détachement. Méthodes pédagogiques • Journal de rêves, debriefs, nidra. Évaluations • Plan thématique ‘détachement’ + restitution orale. Supports remis • Guide journal de rêves. Centre de yoga YC Module 12 – Goraksha Paddhati I Objectifs : Étude texte & intégration Ujjayi ; japa ‘Om Namah Shivaya’. sur 8 12 Compétences : Guider Konasana/Utthita-Dhanur/Malasana/Kapalasana en sécurité. Contenus • Postures : Mahakonasana, Utthita-Dhanurasana, Malasana, Kapalasana, Urdhva-Padmasana. • Respiration : Ujjayi ; Anuloma-Viloma alterné. • Dharana/Mantra : 10 mala ‘Om Namah Shivaya’ ; méditation sur le souffle. • Yoga-Nidra : ‘Fils de lumière’. • Observation : Paresse. Méthodes pédagogiques • Lecture guidée, japa collectif. Évaluations • Conduite Japa 5 min + retour. Supports remis• Livret japa & comptage.
Module 13 – Goraksha Paddhati II : souffle & sons Objectifs : Sitkari/Sitkarin ; Murchha ; jeu sensoriel (3 cailloux). Compétences : Installer Parvatasana/Garudasana/Vatayanasana. Contenus • Postures : Vatayanasana, Parvatasana, Garudasana. • Respiration : Souffle ‘Ram’, Sitkarin (classique/vertigineux), Murchha. • Dharana : Jeu des 3 cailloux ; concentration sur cloche/son. • Observation : Jalousie. Méthodes pédagogiques • Laboratoire souffle/sons. Évaluations • Démo Sitkarin + fiche risques. Supports remis • Audio diapason/bol. Module 14 – Yoga-Nidra therapeutique (outils) Objectifs : Construire mini-séances thérapeutiques ciblées ; dormir mieux (méthodes). Compétences : Guider ‘réveils nocturnes utiles’ ; Kapalabhati allongé (3 corps). Contenus • Nidra : 2 mini-séances thérapeutiques ; fixer un objet en silence ; ‘je suis ici’ ; œil gauche pour s’endormir ; relier souvenir/rêve ; Savasana sur la mort (audio) ; Kapalabhati allongé (3 corps) ; s’endormir superficiellement ; utiliser réveils nocturnes ; souvenir sur un sens ; arrêter souffle narine gauche ; Bhastrika air/sans air. • Postures : Halasana. • Respiration : Petit pranayama dans le coeur ; Sitkarin ; Ujjayi ; Hridaya-Visarga. • Mudra : Yoga-Mudra 1/1/1/1. • Dharana : Yantra + OM. Méthodes pédagogiques • Cas pratiques, scripts, retours croisés. Évaluations • Script nidra ciblé + test guidage 8–10 min. Supports remis • Banque de scripts. • • • • • Module 15 – Corps & peau : perceptions fines Objectifs : Approfondir dorsales/chaînes postérieures ; nyasa sur le coeur. Compétences : Conduire Kapalabhati sur Antar Kumbhaka. sur 9 12 Contenus • Postures : Ustrasana, Shalabasana, Mayurasana (phases 1–2). • Respiration : Kapalabhati sur rétention poumons pleins. • Mudra : Nyasa (coeur). • Dharana : Méditation sur la peau. • Nidra : ‘Rêve d’amour du coeur’. • Observation : Patience. Méthodes pédagogiques • Toucher proprioceptif guidé (safe), autoscan. Évaluations • Séquence ‘dos/peau’ 15 min. Supports remis • Fiche nyasa.
Module 16 – Pedagogie : didactique des souffles & d’un cours Objectifs : Décliner pédagogie par techniques (Shitali, Bhastrika, alternées) ; structurer un cours-type. Compétences : Enseigner 4 postures du module en progression. Contenus • Postures : Bharadvajasana, Purvottanasana, Vamcasana, Maha-Kurmasana. • Respiration : Bhastrika de lumière ; souffle sur 3 granthi ; souffle sur chakras. • Mudra : Linga Mudra. • Lecture : Chakras (détails/croquis). • Observation : Vérité. Méthodes pédagogiques • Micro-teaching avec feedback vidéo (si possible). Évaluations • Conception & animation d’un ‘cours type’ 20 min.Supports remis • Grille d’observation pédagogique. • • Module 17 – Pedagogie : adapter, corriger, orchestrer Objectifs : Gérer débutants/confirmés ; corriger avec bienveillance ; bandha & regards débutants. Compétences : Conduire Purna Pranayama et Kapalabhati avec extension cervicale (sécurité ++). Contenus • Postures : 3 Konasana ; 2 Mandukasana ; Guptasana ; Supta-Vajrasana. • Mudra : Kaki. • Pranayama : Kapalabhati + tête en arrière ; Purna Pranayama. • Dharana : Mantra de Shiva. • Lecture : Androgyne (Abhinavagupta). Méthodes pédagogiques • Jeux de rôles pédagogiques, corrections verbales/consentement explicite. Évaluations • Séance ‘débutants’ 15 min + fiche adaptations. Supports remis • Check-list corrections safe. Module 18 – Cours confirmes & souffle long Objectifs : Structurer un cours confirmé ; Bhastrika thoracique longue ; méditation granthi. sur 10 12 Centre de yoga YC continu. Compétences : Guider Yoga-Mudra + Bhastrika ; proposer Yantra Sahasrara + OM Contenus • Postures : Urdhvodo ; Surya-namaskar (série 1) ; Vasisthasana ; Eka-Pada-Shirshasana. • Mudra : Yoga-Mudra + Bhastrika. • Pranayama : Bhastrika thoracique sur un ghatika (progression). • Dharana : Mantra granthi + OM en Sushumna ; Yantra Sahasrara. • Qualité : Amour. Méthodes pédagogiques • Construction ‘flow confirmé’, travail rythmique. Évaluations • Séquence confirmé 20 min + auto-critique.Supports remis • Grille ‘progressions/préfatigue’.
Module 19 – Pedagogie & Shiva Samhita I–II Objectifs : Enseigner en variant entrées (respire/mobilise/concentre) ; explorer svara & prana. Compétences : Guider Vajroli/Yoganatha mudra (éthique & prudences). Contenus • Postures : Urdhvodo n°2 ; Surya-namaskar n°2 ; Pavanamuktasana ; Anjaneyasana ; Yogasana. • Mudra : Yoganatha ; Vajroli (théorie + prudence). • Dharana : Lumière & fragmentation ; Antar-Mouna décliné. • Qualité : Instinct de propriété. Méthodes pédagogiques • Séquences à entrées multiples, lecture guidée. Évaluations • Conception d’une séance ‘3 portes’. Supports remis • Fiche éthique & consentement. Module 20 – Pedagogie debutants (postures emblematiques) Objectifs : Créer entrées accessibles vers Goraksha/Nataraj/Garuda/Gomukha/Chakrasana debout. Compétences : Enseigner Madhya-Pranayama + souffle Mulabandha (v1) + petit pranayama Muladhara. Contenus • Postures : Merudandasana allongée ; Utthita-Hasta-Padangusthasana ; Lolasana ; Ardha/Urdhva-Paschimottanasana ; Ardha-Matsyendra avec trident ; Urdhva-Padmasana avec trident. • Pranayama : Madhya-Pranayama ; petit pranayama Muladhara ; souffle Mulabandha v1. • Nidra : Séance chakras. • Qualité : Santosha (contentement). Méthodes pédagogiques • Pédagogie par paliers/props, fiches ‘erreurs fréquentes’. Évaluations• Cours débutants 20 min + quiz respirations. Supports remis • Banque d’exos d’entrée. • • Module 21 – Impermanence & construction d’un cycle Objectifs : Intégrer l’impermanence ; enchaîner postures planche/torsions/chandelle. sur 11 12 Centre de yoga YC Compétences : Guider souffle Mulabandha v2 ; Yoni & Shiva-Prana Mudra ; guirlande de bija. Contenus • Postures : Dirghya-Nathasana ; Jathara-Parivartanasana (tendues/pliées) ; Sarvangasana. • Pranayama : Souffle Mulabandha v2. • Mudra : Yoni ; Shiva-Prana. • Mantra : Guirlande de bija. • Nidra : Antar Mouna. • Qualité : Impermanence. Méthodes pédagogiques • Construction d’un cycle 6–8 séances. Évaluations • Mini-cycle écrit (2 séances) + soutenance. Supports remis • Template cycle & progression. • Module 22 – Shiva Samhita IV & souffles du coeur Objectifs : Approfondir Hridaya-Visarga, Bhramari (var.) ; Uddiyana (var.). Compétences : Conduire Mayurasana/Chakrasana sol/variantes Paschimottanasana. Contenus • Postures : Virabhadrasana ; Mayurasana ; Chakrasana au sol ; Paschimottanasana (variantes). • Pranayama : Ha Ksha Hrim OM ; Hridaya-Visarga ; Bhramari (variantes). • Mudra : Variantes d’Uddiyana. • Mantra : Guirlande de bija (fin). • Nidra : ‘Le passage’. • Qualité : Instinct de consommation. Méthodes pédagogiques • Laboratoire gestes/respirations. Évaluations• Séquence ‘cœur/son’ 15–20 min. Supports remis • Cartes bija & placements.
Module 23 – Synthese souffles, mudra & meditations Objectifs : Consolider Murchha-Brukshepa ; Shitali thérapeutique ; Mahamudra + Mahabandha. Compétences : Développer un mantra personnel ; mener méditation ‘Aham Maha’. Contenus • Postures (compléments) : Ardha-Matsyendra, Dhanurasana, Bhujangasana, Viparita Karani. • Pranayama : Murchha-Brukshepa, Souffle tombé, Shitali, Bhastrika thérapeutique. • Mudra : Mahamudra + Mahabandha ; Jyotir-Natha-Mudra. • Mantra : Développer son mantra. • Méditation : ‘Aham Maha’. Méthodes pédagogiques • Ateliers de synthèse, supervision. Évaluations • Séquence complète 25 min (critères donnés). Supports remis • Grille de synthèse. Module 24 – Integration finale & passage a l’enseignement Objectifs : Rassembler postures/souffles/mudra/nidra ; préparer au diplôme & à la vie pro. Compétences : Concevoir un cours public ; conduire évaluation pairée ; poser un cadre sur 12 12 Centre de yoga YC pro. Contenus • Postures (rappels) : Arbre, Sirsasana (ou variantes), Lion, Bhadrasana. • Pranayama : Nadishuddhi dharana ; Anuloma-Viloma ; Hridaya-Visarga. • Mudra : Bhairavi, Nabho, Nilakantha, Bhuchari. • Mantra : Hum hum Kha (granthi). • Dharana : ‘Deux points n’en font qu’un’, ‘Souffle du dedans’. • Qualité : Joie. Méthodes pédagogiques • Répétitions générales, coaching individuel, cercle de clôture. Évaluations• Epreuve pratique finale : cours 45–60 min noté (sécurité, pédagogie, rythme, justesse respi, présence). • Dossier : 1 cycle de 6 séances + 2 fiches élève (adaptations). • Entretien : posture pro/éthique/sécurité. Supports remis • Guide ‘Premiers pas d’enseignant·e’ (juridique, com’, tarifs, éthique).

Description

Devenez professeur de Yoga et vivez de votre passion !

  • Formation accessible avec prérequis: Ouvert à tous les passionnés de yoga, questionnaire de santé à remplir et si besoin un certificat médical.
  • Modalité d’accès : Groupe de 10 à 15 stagiaires, inscription possible jusqu’à 24H avant selon les places disponibles.
  • Objectif : Certification professeur de Yoga Yoga center + Certification FFEY.
  • Durée : 3 ans  ( 10 rencontres par an soit 24 modules au total ) / au total : 168 Heures en Présentiel, en ligne + Replay + La pratique personnel
  • Lieu : Centre de yoga Yoga Center à Chateauneuf les Martigues
  • Tarif : 145€ le module (au lieu de 490€ ) + 35 € à FFEY ( Hébergement, frais de transport et de repas non compris)
  • Délai d’accès : Prochaine session : Dimanche 22 Mars 2026
  •  Session 2025/2026

    De 9H/17H

    21/09/25

     

    12/10/25 9/11/25 21/12/25 11/01/26 8/02/26 22/03/26 26/04/26 17/05/26 07/06/26
    Module 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • Approche pédagogique ( méthode mobilisée) : Eléments clés pour préparer les futurs enseignants à transmettre efficacement le yoga.
    1. Liberté de Choix et Approfondissement: Mélanie met l’accent sur la liberté de pensée et de choix parmi diverses pédagogies. Cette approche vise à approfondir la compréhension du yoga et à préparer les enseignants à sa transmission, en respectant les spécificités des publics enseignés.
    2. Équilibre entre Théorie et Pratique: Equilibre entre l’apprentissage théorique et la pratique. Cela inclut une solide base pédagogique pour guider efficacement les élèves dans leur pratique.
    3. Apprendre à Apprendre: Mélanie utilise une méthode où les stagiaires jouent le rôle d’enseignant, ce qui leur permet d’acquérir rapidement des compétences pratiques. L’enseignement est basé sur des textes traditionnels et vise à développer l’autonomie et l’ouverture d’esprit.
    4. Compétences Pédagogiques et Sécurité: Enseigner le yoga nécessite des compétences pédagogiques pour accompagner divers publics en toute sécurité. Cela inclut la capacité de construire et d’animer des séances, ainsi que de transmettre les fondamentaux du yoga tout en respectant les règles professionnelles et éthiques.
    5. Formation Complète et Certifiée:  Programme structuré autour des fondements théoriques et pratiques du yoga, avec une certification qui atteste des compétences acquises pour enseigner le yoga à des élèves de différents niveaux.

    Ces approches pédagogiques visent à former des enseignants de yoga compétents, capables de transmettre cette discipline de manière sécurisée et enrichissante pour leurs élèves.

    ANNÉE 1 – Fondations & pratiques de base

     Objectifs : explorer les dimensions physiques, énergétiques et mentales du yoga traditionnel.

    • Découverte des 5 corps (kosha)

    • Étude de textes traditionnels (Yoga Sutra, Hatha Yoga Pradipika…)

    • Premières postures (asana), souffles (pranayama), mudras et concentrations

    • Mise en place d’une pratique personnelle quotidienne

    • Compréhension des effets énergétiques des pratiques

    • Introduction à la philosophie yogique (Samkhya, Vedanta)


    ANNÉE 2 – Approfondissement

     Objectifs : affiner sa pratique et sa compréhension subtile

    • Pratiques plus avancées sur les chakras, les nadis et les pranavayu

    • Étude détaillée des mudrâ, bandha et kumbhaka

    • Exploration du mental, des 3 états de conscience et des 3 guna

    • Approfondissement des mantras, yantras et visualisations

    • Premiers pas vers l’enseignement : structuration d’un cours, posture d’enseignant·e


    ANNÉE 3 – Intégration & transmission

    ?Objectifs : enseigner en conscience

    • Pédagogie traditionnelle : transmettre à partir du vécu et non de la théorie

    • Étude de la psychologie yogique

    • Pratique avancée de l’enseignement : cas pratiques, ajustements, observations

    • Intégration des grandes notions philosophiques dans la transmission

    • Réalisation d’un mémoire ou d’un projet d’enseignement personnel


    CONTENU TECHNIQUE

     Postures (84 étudiées)
    Mudrâ & Bandha
    Respirations traditionnelles (Samavritti, Ujjayin, Bhastrika, Anuloma Viloma…)
    Concentrations & Méditations
    Mantra & Yantra
    Physiologie subtile : chakras, nâdî, granthi…


     PHILOSOPHIE DE LA FORMATION

    Ici, on ne forme pas des professeurs de yoga, on accompagne des êtres humains sur le chemin de la connaissance de soi, de l’autonomie intérieure et de la transmission authentique.
    Tu enseignes ce que tu es, pas ce que tu sais.

  • Accessibilité aux Personnes Handicapées
    • Nos locaux récents sont accessibles aux personnes à mobilité réduite
    • Barraco Mélanie met en place une analyse des besoins en amont de l’accompagnement, grâce au recueil des attentes du bénéficiaire. Au sein de notre organisme, nous renseignons et accueillons les personnes en situation de Handicap. Nous pouvons adapter les conditions d’accès  et les modalités d’accompagnement, pour plus de renseignements : barraco.melanie@gmail.com.
      • Supports pédagogiques adaptables en gros caractères ou en version audio sur demande
      • Pour toute question sur l’accessibilité ou pour des besoins spécifiques, contactez notre référent handicap Mélanie BARRACO 0762990888 ou yogacenter13@gmail.com
  • Modalités d’Évaluation:
    • Évaluations continues : 24 quiz  sur les aspects théoriques sur chaque module.
    • 24 auto-évaluations pratiques d’enseignement  au cours de la formation.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Informations complémentaires

Choix

Formation initiale personnelle ou professeur de yoga 3700€, Module 1, 7H

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